5月26日，四川省傅洪成名师工作室开展第二次《高中语文项目教学实践研究》线上读书交流活动，李静工作站全体青年成员参加了本次活动。工作站青年成员冯程程老师就《走进小说天地，体会别样人生——小说项目式教学实施探索》作交流发言。

　　冯老师学以致用，把《高中语文项目教学实践研究》的教学理论用于教学实践,以小说专题为例，从确定专题研究项目、项目实施过程两个方面直观生动展示了她学习成果。

　　在确定小说专题研究项目时，冯老师依据新课标要求，立足学生学习基础，确定如下学习任务：梳理情节，提炼主要内容；品味语言，感知人物形象特征；分析环境，把握人物命运；借鉴小说，补写情节空白；依据小说内容，读写测评。

　　在项目实施过程，冯老师在专题大项目的基础上，依托小任务设置了梳理小说情节、感知人物形象、体悟主旨等任务，并结合《项链》《祝福》《哦！香雪》《荷花淀》《棋王》等篇目作了详细交流。

      “欲求教书好，先做读书人”，阅读是教师成长的必由之路。感谢四川省傅洪成名师工作室为我们提供共学共融、交流成长的学习平台。（蒋光明）