“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”新的春日，是新成长、新风光、 新气象。2023年3月9日，傅洪成名师工作室的全体成员及其他青年教师采用线上线下结合的方式齐聚成都铁路卫生学校，开展四川省傅洪成名师工作室第一次集中研修活动，共同探索中职语文教学的新方法、新技能，打磨提升中职语文的教科研能力。

　　一、开幕致辞，明确主题

　　活动开始，由成都铁路卫生学校校长谭崇航致欢迎辞，并预祝本次教研活动取得圆满成功。接着，由四川省傅洪成名师工作室领衔人傅洪成致辞，明确此次研究活动主题，提出活动要求，畅想预期成效。

　　二、献课评课，助力成长

　　陶行知先生曾说：“先生最大的快乐是创造出自己崇拜的学生，也要创造出精湛的教学艺术”。研修活动的献课环节由郑秀辉工作站青年成员、宜宾市南溪职业技术学校黄安春老师执教《应用文写作·说明书》、易娜工作站青年成员、成都市礼仪职业中学陈亚军老师执教《职业工匠精神》、宋江彬工作站青年成员、成都铁路卫生学校米肖佳老师执教《采薇》、李勇生工作站青年成员、四川省剑阁职业高级中学校李银平老师执教《大美善良》、易娜工作站青年成员、成都铁路卫生学校张曦老师执教《离太阳最近的树·比喻句》。

　　黄安春老师从容自若、游刃有余，注重学生自主探索，激发学生主动获取新知；陈亚军老师儒雅风趣、金句频出，思路非常清晰，与学生互动友爱，营造出活跃的氛围；米肖佳老师重点突出，品读环节语文味浓厚；李银平老师语言温和、循循善诱，学生如沐春风，课堂渐入佳境；张曦老师幽默机智，学生的课堂活跃度极高。

　“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”我们深知职业教育质量的提升，是等不来、喊不来的，要靠每一位教育工作者一点一滴地做，驰而不息地干。

　　五位老师献课后，十五个工作站的老师对五位献课老师的课堂进行点评，分享了宝贵的意见，现场气氛热烈，五位老师获益匪浅，拓宽了眼界。尹福泉、蒋光明两位资深教育专家对此次献课环节进行综合点评，给了此次献课的青年老师很高的评价，对他们来说是莫大的鼓舞，也让工作室的青年老师感受到了工作室是老师们成长的坚实后盾！风物长宜放眼量，漫漫教育路，他们的引领，让我们梦飞扬！

　　三、专题讲座，提升能力

　（一）青年教师心得分享

　　四川省旺苍职业高级中学向晓英老师对项目式教学的思辨性感悟——《思辨性文章项目式设计程式》，向老师从课标解读、专题内涵、项目式教学等方面分享了自己的心得体会，给我们具化项目式教学提供了思路。

　　(二)教育专家科研引领

　　研修活动最后，也是本次研修活动最精华的部分，由两位教育专家蒋光明老师及傅洪成老师进行专题分享。

　　首先，资深教育专家蒋光明老师作了《锻造教学能力，成就名师梦想》专题分享，听了蒋老师的讲座，深受启发，他的讲座深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义。一个成功的教育者，一定是一个善于更新知识的学习者。作为教师，应具有科研精神：

　　    1、勇于献身、不畏劳苦

　　    2、坚持不懈、锲而不舍

　　    3、大胆质疑、实事求是

　　    4、虚怀若谷、精细入微。

　　接着，工作室领衔人傅洪成老师作《中职语文项目式教学内涵、特征、实施和操作建议》专题分享，傅老师从中职语文项目式教学的内涵、实施建议、教学特征及操作项目举要等四个方面详细清晰地梳理了项目式教学的重点难点，也给了工作室老师一颗定心丸，通过激活“领头人”引擎作用，突破了迷雾，让我们重见光明前路。

　　研修活动最后，工作室的成员在成都铁路卫生学校的“放飞梦想、性命相托”主题雕塑前合影留念，在依依不舍中结束了本次集中研修之旅。

　　此次活动，是具体地落实习近平总书记强调“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”的一次实践。“头雁领航，雁阵齐飞”，各中职学校的语文老师在傅洪成名师工作室的引领示范作用下，加强交流与合作，相互学习借鉴，共同促进我省语文职业教育的发展，为四川职业教育事业的发展做出自己的贡献！（宋江彬工作站成都铁路卫生学校米肖佳）