头雁领航乘风起，群雁齐飞冲云霄。为了充分发挥名校引领示范作用，促进大邑教育的均衡发展，5月29日，我校选派骨干教师组成导师团队，前往出江镇学校开展初中英语、化学学科送教下乡暨指导出江镇学校教学主题活动。大邑中学教育集团旗下蔡场中学相关学科教师也参与了本次活动。本次活动分为示范课观摩、主题研讨及教学指导三个环节。

环节一

示范观摩，英化同行

       我校教师周娟执教八年级下册的英语阅读课《Unit 7 section A 3a-3c》。周老师从出江镇学校学生的具体学情出发，教学设计由浅入深，学生活动丰富多彩，整堂课氛围轻松愉悦。她从引导学生认识珠穆郎玛峰的雄伟，到激发学生敬畏自然、敬畏生命，思政课的自然融入，让学生们将家国情怀厚植于心。我校九年级化学组胡海花老师带来复习课《碳和碳的氧化物》。胡老师利用思维导图建构碳和碳的化合物的知识体系，层层深入探究碳和碳的化合物的化学性质和用途。课堂脉络清晰，环环相扣。

环节二

以研促教，津津乐道

       课后，三校教师对两堂课的教学设计和课堂实施路径进行深入的研讨。大家争相发言，彼此碰撞教育智慧，最后收获研讨成果：追求学科素养导向的高质量课堂主要解决三大问题，一是主动学习。要从学生学习需求出发，展开学习，追求学生在问题解决之后，形成解决问题的思维方法；二是深度学习。改变零散的知识点教学，改变课堂只追求结论的现象，教师应着眼于学生思维的成长；三是共同学习。教师利用课堂学习活动，让每个孩子参与课堂，共同解决问题，共同成长。

环节三

教学指导，博彩众长

       我校英语组曹宇、杜秀梅老师结合具体实践案例，生动展示了探索新课改中的前置学习设计、PPT课件、学生作品等教学成果，并耐心指导出江镇英语教师如何进行英语阅读课例设计；化学组教研组长付艳老师分享了中考前的复习计划。此外，付老师还展示了我校在作业设计方面的创新模式，为现场老师提供学习的范式。

       采他山之石，纳众人之长 。本次活动是大邑中学教育集团教育资源共享与创新的一次生动实践，实现了“送教”和“受教”双方互学互助，共同成长的目标。展望未来，我校将以强校活动为契机，凝心聚力、携手兄弟学校，共同为大邑教育高质量发展贡献大中力量！（四川省大邑中学）