为帮助一年级新生快速适应小学课堂节奏，将行为规范内化为学习习惯，2025年10月17日兴文县古宋镇第一小学校举办“规范伴我行，争做小标兵——一年级课堂常规风采大赛”。6个班级以沉浸式展示，呈现入学以来的适应成果，为新生顺利过渡小学阶段搭建坚实桥梁。

       作为新生入学适应的“成果检验场”，比赛环节紧贴小学课堂日常，聚焦新生需掌握的六大核心能力。课前准备环节，面对模拟上课铃声，学生迅速完成“摆物—静候”流程，课本在下、作业本在上、铅笔盒在右侧的摆放标准，展现出对课堂准备流程的熟练适应；上课礼仪环节，班主任引导互动，从值日生喊“起立”，到全班整齐站立、呼口号、鞠躬问好，再到轻声落座无杂音，一系列动作连贯有序，标志着新生已适应小学课堂的礼仪规范；坐姿与书写环节，学生边念“头正、身直、肩平”口诀调整坐姿，书写时严格遵循“一拳、一尺、一寸”标准，体现出对课堂学习姿态的良好适应；下课礼仪环节，学生整理书本、轻推椅子、有序排队离开教室，说明他们已掌握课间活动的安全规范，逐步适应小学“上课—下课”的节奏转换。

       展示结束后，评委代表刘校长结合入学适应需求点评，既肯定学习常规适应亮点，也提出练习建议。学校领导为获奖班级颁奖时，特别鼓励新生“继续把规范变成日常习惯”。

       此次大赛不仅是对新生入学适应成果的集中展示，更以“以赛促练”的方式，帮助新生在实践中巩固课堂规则、建立学习自信，为其后续融入小学学习生活、适应更长周期的校园生活打下扎实基础。(高玉洁/文图)