八月金秋时，研思好时光。为进一步明晰四川省傅洪成名师工作室省级教改项目和课题研究思路，更好地开展研究工作，8月28日，四川省傅洪成名师工作室省级教改项目暨省级课题开题论证会在资中县职业技术学校成功举办。

　　四川省教科院职成研究所副所长尹毅，四川省名师工作室领衔人程弋可，内江市教育科学研究所工会主席艾正安，内江职业技术学院副研究员刘武周，资中县教育研究室主任刘华，四川省特级教师、四川省中职语文教指委主任尹福泉等专家莅临指导。资中职校党委书记、校长邓盛斌，教改项目和课题负责人及课题组全体成员参加了此次论证会。会议由内江市教育科学研究所职教室主任王雪莲主持。

　　开题论证会上，首先是资中职校周琳老师作了省级重点教改项目《中职学校推行工单课堂平台下“课堂革命”的实践研究》开题报告。

　　接着，四川省傅洪成名师工作室先后汇报了两个课题。

　　一是四川省傅洪成名师工作室青年成员、成都市礼仪职业中学陈亚军老师对《中职语文名师工作室建设实践研究》这一省级教改项目进行了详细解读。该教改项目组依托省名师工作室平台，借助工作室“雁阵”模式，探索名师工作室建设机制，通过不同项目活动，为教师搭建成长平台，助推教师专业发展。二是四川省傅洪成名师工作室成员、四川省剑阁职业高级中学校李勇生老师对省级职教科研课题《职业教育“三教”改革背景下中职语文项目式教学实践研究》进行了详尽阐述。课题组按照“建共同体-问题项目-两类研究-成果成效”的研究思路，围绕“三教改革”“核心素养”“省域内研学共同体”三个维度进行研究，探索“生”“动”语文项目式教学模式，引领学生自主学习，全面提升学生语文核心素养。

　　随后，开题论证专家组的5名专家逐一对课题方案研究的科学性和可行性进行了评议。尹毅作为开题论证专家组组长对各位专家意见和建议进行了梳理和总结，他充分肯定了课题的选题具有前瞻性和创新性，认为所选课题有价值，内容明确，研究方法科学，组织分工有序，可操作性强。一致赞同三个教改项目和课题顺利通过开题，并开启下一步研究工作。此外，针对每个课题中存在的问题，分别提出了切实可行的修改建议，并为老师们在实施过程中遇到的疑惑进行了详细解答，帮助老师重新厘清思路，为老师们接下来的再次修改指明了方向。

　　最后，资中职校党委书记、校长邓盛斌代表课题申报单位作表态发言，并对专家的悉心指导表示感谢。邓盛斌表示，教改项目和课题研究工作是一项理论与实践相结合的活动，对“三名工程”创建、教育教学质量提升、教师专业成长起到了助推作用。为了完成既定的课题研究任务，所有参加课题研究的人员必须本着求真务实、严肃认真的科学态度参与研究工作，学校一定在人、财、物上全力支持，保证课题的正常开展。

　　本次开题论证会规范有序，效果显著。通过专家们的论证交流，各课题负责人及课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的途径和操作方法。接下来，各课题组将以研促教，以科研解决实际问题，扎实提升育人实效，为教育教学改革向纵深发展赋能。（张峡工作站 张峡)