“芳菲四月花似锦，正是人间好时节。”为了搭建学区校际教学研讨、经验分享平台，2023年4月26日，南充市高坪区小龙小学学区联盟校在安汉中学开展语文课堂展评活动，学区各校的分管教学领导及语文教师参加了本次活动。

      本次展评活动经各校初赛，各选派一名语文教师参加课堂展评。参赛教师在课堂上风采尽显，得到评委和听课教师的一致好评。

　　童话是梦，是幻想，更是孩子们的精神食粮。小龙小学蒋琼老师在教学《巨人的花园》一课中，台风大方稳重，教学脉络清晰，运用多媒体从听觉、视觉等方面启发学生联想。最后，让孩子们释放想象，脑成像、手执笔、纸显景、口述思，彰显了蒋老师独具匠心的育人智慧。

     “言为心声，语为心境。”在安汉中学王琳老师所执教的《陶罐与铁罐》一课上得到了很好的诠释。深刻的感悟是建立在深入阅读、积极思考的基础上的。课堂抓住了“读、悟”这一条主线，从对话入手，让学生分角色、分小组品读，再引导学生结合动作神态，使孩子们入情入境，有了深刻情感共鸣。

       凤凰小学杨阳老师带来的写话课让我们受益匪浅，教学环环相扣，鼓励学生用“谁用蛋壳干什么”进行单句说话，用动画片形式引发学生想象，让学生讲故事，实现了从句到段的进步。在学生讲话的过程中引导加入时间顺序、对话内容、人物动作和适量情节，最后放手学生写作，彻底实现了从句到篇的转变。

       读书百遍，其义自见。螺溪小学刘江艳老师所执教的《学弈》中，注重以读为主，读准字音，读出节奏，读出理解，将阅读落到实处。刘老师随读随解，将课文化整为零，以关键字词的理解推动对文章的整体感悟。

       喻家小学张弋芝老师在教学《我们的奇妙世界》中，展示大量美景导入新课，把“世界”拿来当学生的教科书。在教学过程中让学生充分阅读，抓住天空中的缤纷色彩、奇妙形状，感悟世界的奇妙。刘老师教学语言干净，教学环节清晰，由浅入深，设计的问题与学生实际结合，有的放矢。

　　比赛结束后，评委对五位参赛选手做了细致点评，提出了宝贵建议。并为参赛教师颁奖。

　“单丝不成线，独木不成林。”活动最后，小龙小学副校长刘小红对本次活动进行了总结发言，学区携手共研修，既为优秀教师提供了展示风采的舞台，又为教师搭建了一个相互学习的平台，必将提升学区各校办学水平。（南充市高坪区小龙小学蒋婷）