为深入推进学校教学教研工作，提高青年教师的专业素养，3月21日至22日，南充市高坪第五小学开展“优秀教师示范课”展评活动。本次活动由学校教科室及各教研组精心筹划，共六位语数教师参与展评，全校语数教师分别参加本学科听课，进修校杨红老师参与了语文课的听课和点评。

       在展评活动中，六位教师从不同角度诠释着自己对课堂教学的理解，课堂新颖，个性突出。语文课上，一年级谭利老师的《我多想去看看》通过创设情景，借助画面，学生带着向往走进课文，老师带领孩子以各种形式朗读课文以及训练孩子的写话，同时融入情感教育——我们要爱我们的祖国，这是一堂非常成功的课。三年级杨艳梅老师执教的《火烧云》整个教学过程清晰明了，重点抓住“颜色多”“形状奇”“变化快”来感悟大自然的美，从而激发学生对大自然的喜爱之情。六年级任灵老师执教的《两小儿辩日》教学目标明确，符合课程标准，六年级的孩子初涉文言文，通过反复读课文，读出文言文的停顿和节奏，再借助注释，图片，联系上下文等多种方法理解课文，本堂课最大的亮点是学生通过辩斗会，让枯燥的文言文学习变得有趣极了。

       数学课上，四年级唐贵莅老师执教的《连减的简便运算》用通关游戏激趣，设计巧妙，贯穿始终，知识环环相扣，作业设计层层递进，注重生成知识，展现出灵活的教学方法。五年级陈祎文老师执教的《分数的意义》给予学生较大的自由空间，动手操作、大胆参与、积极思考、表达交流，让学生真正成为学习的主人。

       最后，二年级庞娅老师给大家带来了一堂别开生面的班队课，本堂课通过老师讲一个个小故事，再把生活中的实例引入课堂，贴近生活，学生参与面很广，教育的目的性明确，教育性很有实效。

       展评活动结束，杨红对每堂语文课进行了逐一点评，既肯定了每堂课的成功之处，也指出了各自存在的问题，对“教学策略”“教学环节和模式”等关键环节进行了指导。教导处主任胡梅桂客观分析了每位教师的教案设计、教学仪态、教学细节、授课技巧，提出了合理的改进意见和建议。最后，分管教学副校长蒋晓军对本次示范课活动进行了总结，希望大家要勤于学习、反思提升，不断提高课堂教学，以更高的专业素养在三尺讲台上授业解惑。

       本次展评活动为老师们提供了一个互相促进、互相学习、寻找差距、共同提高的平台。相信在未来的日子里，老师们一定能够携手创造五小更美好的明天！（南充市高坪第五小学)