抚去疫情的阴霾，迎来春暖花开的季节，一切教育教学工作步入正常的轨道，为进一步加强新课程标准对教学的指导，提高我县初中生物学科毕业班复习的针对性和实效性，实现学考目标，科学备考,2023年3月3日，兴文县2023年初中生物学学科复习研讨会在香山中学香山书院召开。

　　会议由师培中心生物教研员罗秋莎主持，全县八年级生物教师、七年级备课组长、近年新进教师、李小梅生物名师工作室共40余人参与。本次会议通过课堂展示、专题讲座、组内研讨等形式展开。

　　上午，首先由共乐初中邓娟老师执教了一堂《“授人以渔”——七下知识解题思维训练课例》的复习课，邓老师以“生物圈中的人”为专题，先让学生构建知识网络、补充各系统中的最重要器官和功能让小组充分地进行讨论和展示，巩固了基础知识，随后在“典题通关，直面中考”中教会了学生答题的四大步骤，并让学生学以致用，真正实现了教师的“授人以渔”。紧接着由三江新区成都外国语学校的陈琴老师执教《被子植物的一生》复习课，陈老师结合新课标采用了情景式复习方式，以向日葵的“前世今生”为情景，用向日葵为主题贯穿“被子植物的一生”这一单元，带领学生们在唯美的情境中愉悦地完成本单元的复习，陈老师言语亲和，富有感染力，新颖的复习方式让师生们收获满满，随后又以本节课为基础拓展作了《初探“情境式专题复习”策略》的专题讲座，从四个阶段讲述了复习过程中从困惑到尝试“情境式专题复习”到最后“蓦然回首”豁然开朗的探索过程，其中请老师们以《植物的三大生理作用》、《人体重要生命活动》两个专题创设情景的互动环节时，将老师们的思维激发到了高潮，老师们积极发言发表自己的设计观念，让更多老师们为接下来采用情景式复习的方式有了更多的思考。

下午，来自大河初中的李珂老师作了《我的生物成长之路》专题讲座，李珂老师以自己从一位非专业教师成为教研组长的真实经历向大家讲述了一位非专业教师如何站稳讲台的方法，其中多听课、读书多、开展集体备课、多反思等具体做法让在场的专业与非专业的老师们都受益匪浅，为其敬业精神所感染，带给更多非专业老师们工作的信心与方向。会议最后由师培中心教研员罗秋莎老师给大家作了《中考命题趋势对教学的思考—以2022年题为例》讲座，讲座前罗老师先介绍了兴文县生物教师与教学的概况，让老师们对我县的生物团队有了更多的了解，接着以2022年中考题为例提醒老师们在以后的教学中设计试题时要注重能力考查与情景设计，减少机械性记忆，提高学生的核心素养，最后为本年度的教学活动作了安排部署。

　　本次复习研讨活动结束后，进行了“参加兴文县2023年初中生物学学科复习研讨会感想”问卷星调查，要求对2堂课，3场讲座及整个培训会都写出收获与建议，老师们纷纷表示培训内容充实，有理念、方法新，为自己以后的教学、中考复习指明了方向，同时也指出了一些需要改进的地方。本次培训，将助推我县初中生物学学科教育质量有效提升。(罗秋莎/文  王开群/图)