2023年9月26日下午，为推进课题研究工作的开展，提升课题组成员教育科研能力和专业素养， 双流中学九江实验学校在本部会议室召开了《单元整体教学视域下的初中英语项目式学习设计与实践》开题论证会。

        本次开题论证会由马文沛老师主持，特别邀请到张睛（双流区高中英语教研员）、李小园（双流区初中历史教研员）、汤锡莲（双流区教科院道德与法治教研员）莅临现场进行指导，校长左华全、副校长席向东、魏敏以及课题组全员老师参与。

       首先，由马文沛老师介绍会议流程和参加开题论证会的领导、专家。其次，由汤锡莲教研员宣读区级立项课题通知书，同意我校申报的课题《单元整体教学视域下的初中英语项目式学习设计与实践》正式立项。随后，课题组刘家倩老师和李欣蔓老师进行开题汇报。刘老师和李老师分别从研究背景、价值意义、核心概念、思路和措施、研究方法、阶段计划、预期目标、前期成果、问题及困惑这九个板块展开了全面细致的汇报。

       在指导环节，三位老师指出了本课题的研究价值、新颖之处和选题意义，特别对课题组的前期成果和研究保障给予了肯定。同时，老师们也对研究中存在的不足提出了中肯的建议。

       其中，汤老师指出研究要更加聚焦，要让研究目标、研究内容和研究成果更具一致性。

        李老师则从文献梳理和理论研读方面给出了细致的指导与建议。

       张老师聚焦研究提出的困惑，从学科素养的角度分析问题并提出了改进建议，让课题组老师受益匪浅。

       随后，席向东校长指出课题要结合学情和教材，深入钻研，精准梳理，要将教研和教学紧密的结合在一起。魏敏校长则提出要将微项目式学习融入日常教学，让研究思路和线索更加清晰，最后得出易推广的研究成果。

       最后，左华全校长向三位老师表示由衷的感谢，并进行了表态发言。他表示，学校一定结合意见建议，调动相关资源，为课题提供有效的制度保障和后勤保障，扎实做好课题研究工作，促进教师快速成长。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”本次课题论证会上，课题组成员收获颇丰，对课题的研究有了更深层次的认识。课题组成员表示一定会以此为起点，扬起风帆，不断深化课题研究，加快专业成长的脚步，勤勉研讨，厚实课题工作。相信在各位老师的引领下，在课题组成员的通力协作下，定能结出丰硕的科研之果，使双流中学九江实验校的教科研工作再上新台阶。(双流中学九江实验学校)