为深化课堂教学改革，促进青年教师专业成长。2025年4月15日下午，大邑县实验中学精心筹备的第一届“青优杯”优效课堂教学大赛近日正式拉开帷幕。

　　袁宏宇、彭明艳两位青年教师分别执教《台阶》《井冈翠竹》两课。袁老师以“情节梳理—细节赏析—情感体悟”为教学主线，引导学生通过绘制情节脉络图把握小说结构，通过对比阅读、角色代入等教学方法，带领学生深入体会细节描写对塑造人物形象的重要作用。并通过仿写训练，实现了从文本解读到情感共鸣的升华。?彭老师则立足散文教学特点，构建“读—悟—写”三位一体的教学模式，引导学生通过速读抓关键词理解翠竹的象征意义。在写作训练环节，随课微写“借物喻人”片段，将阅读教学与写作实践有机融合，有效提升了学生的语言运用能力。

　　两位青年教师在赛课中，以扎实的专业功底和创新的教学设计，为全校师生呈现了两节风格迥异却同样精彩的语文课，充分展现了语文教研组在课堂教学改革中的探索成果。

　　课后，初中语文教研组组长罗勇做点评，她表示：作为“青优杯”系列活动的先锋之作，这两节课充分体现了教研组在文本解读和写作教学方面的研究重点。袁宏宇老师注重培养学生的小说鉴赏能力，彭明艳老师强化读写结合训练，均为组内正在推进的“文体教学专题研究”提供了鲜活案例。

　　据悉，本次大赛将持续一个月，后续将有更多青年教师登台展示，教研组也将通过集体评课、专题研讨等方式深化活动成效。此次“青优杯”的举办，既是青年教师教学风采的展示窗口，更是教研组构建高效课堂的重要抓手，为落实新课标理念、提升学科育人质量奠定了坚实基础。（大邑县实验中学）