为深入推进成都市“九九提质”行动，落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》的深入学习和实践，助力教师专业素养发展，建设高效课堂，促进初中英语九年级后期复习教学成效，进一步提升郊区新城教研共同体初中英语学科教育教学水平，3月19日，成都市“九九提质”行动走进郊区新城之基于真实问题解决的初中英语九年级后期复习教学研究活动在大邑中学举行。本次活动由大邑县教育局中学教研室主任王成主持。成都市教研员薛蕾蕾、成都市郊区新城共同体教研员及九年级教师代表参加本次活动。

       大邑中学副校长王波致辞。他表达了对本次教学研究活动的重视和期望，希望通过这次活动，能够促进郊区新城教研共同体的交流与合作，共同提高英语教学水平。

       大邑中学教师古红梅、成都市高新区教师张简汐带来两堂不同教学风格和方法的英语课例。清晰的教学思路，注重学生实践能力的活动，让在场的老师们印象深刻，获益匪浅。

       都江堰英语教研员黄奎对两堂课例进行深入的评价和分析。他指出各自的优点，并提出改进建议。他的评课不仅让老师们对自己的教学有了更清晰的认识，也为他们提供了宝贵的经验借鉴。

       成都市高新区英语教研员何秀英作题为《关于结构化中考复习研究》的专题讲座。何老师从中考复习的角度出发，详细阐述了结构化知识内涵、知识结构化策略，并通过对中考复习案例的分析，为老师们提供一种新的复习思路和方向。

       成都市初中英语教研员薛蕾蕾对整个教研活动进行总结。她肯定了各位老师的辛勤付出和取得的成果，并希望未来能够继续加强郊区新城教研共同体的合作与交流，共同推动英语教学质量的提升。

       本次教学研究活动不仅为老师们提供了一个聚焦中考的学习交流平台，也为他们解决了一些教学中遇到的实际问题。相信在专家的带领和指导下，各位老师在未来的英语教学工作中，会将所学的经验和方法运用到实践中，为学生的成长和发展贡献更多的力量！（四川省大邑中学）