第一阶段的实地调研，姜校长一行分别走访了香水山社区和百家渡社区，听取了两个社区开展社区教育工作的基本情况，遇到的困难。

       第二阶段的座谈调研在县师培中心会议室进行。会上，县社区教育学院从兴文县如何让社区教育“实”起来（构建“县－镇－社”三级社区教育体系，大力开发课程、师资活动资源进社区）、“活起来”（依托各级各类学校、企事业单位、社会团体组织开展线上、线下培训活动）、“亮”起来（打造“一镇一品、一社一特色”的社区教育品牌，开设“讲得好、听得懂、学得会、用得上”的家长课堂，推进“学校－家庭－社区－医院”四维一体和“全员、全面、全程”的三全育心工作体系，将心理健康教育与社区和谐稳定发展有效结合）三个方面对近期兴文县社区教育工作开展情况作了汇报；县民政局、香水山社区、百家渡社区分别就各自版块制度建设、工作措施、取得成效和存在问题做了交流汇报。宜宾社区大学陈宏同志对大家的工作开展情况进行了点评，并提出了宝贵的建议。

       姜波校长对兴文县社区教育工作给予了肯定并提出要求：一是要坚持以基层社区为载体来开展社区教育；二是要坚持以办学体系建设为重点来开展社区教育；三是要坚持以典型示范为抓手来开展社区教育。最后，县教体局作了表态发言，下一步将认真梳理调研发现的问题，积极与相关部门协调配合，建立健全社区教育配套方案和措施，努力作为争取上级支持，进一步拓宽试点面和辐射面，充实社区教育师资库和课程资源库，在有限的条件下，做好做实做细社区教育工作。(周岭/文  赵韵竹/图)