有一种力量叫做结伴而行,有一种引领叫做结对帮扶。为贯彻县教体局关于《兴文县深化中心幼儿园一体化管理的实施方案》文件精神，为深入推进中心幼儿园一体化管理，充分发挥优质公办园辐射引领作用，加快补齐学前教育短板，促进区域内幼儿园管理水平和保教质量进一步提升。在这个春意盎然的三月，兴文县古宋镇第二幼儿园联合和平小学附属幼儿园及温水溪小学附属清泉幼儿园开展了中心园结对帮扶工作。

　　在帮扶前期，古宋二幼的老师们首先实地参观了两个幼儿园的园所环境，户外场地、幼儿活动室及功能室等，对环境进行了细致的探讨。在参观后，老师们统一意见，成立帮扶工作小组，首先对两个幼儿园的环境创设进行帮扶。针对环境中存在的内容空、材料少等问题，提出了适宜两所幼儿园的环创方案。经过老师们的共同努力，教室的环境有了崭新的变化，两所园的环境创设有了很大的提升。

        与此同时，为发挥中心园的示范辐射作用、提升附属园教师专业技能和业务水平，充分发挥我园骨干教师的传、帮、带作用，我们还开展了与附属幼儿园教师轮岗互换的为期一周的交流活动。

        帮扶的老师们倾心帮扶，用心教育，尽力让孩子们感受游戏化的课堂教学。轮岗的老师们也成为我园的一份子，和我们一起参与教学、教研、培训，同时班级教师也及时的进行了指导。在一周的时间里，老师们和孩子们度过了一段愉快而美好的时光。

        此次帮扶活动，进一步促进了园所的互助交流，有效推动资源共享，携手共进。帮扶工作还会继续，在接下来的工作中我们会继续切实解决教育教学、教师专业成长等方面存在的问题，在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。（古宋二幼 温巧）