为进一步贯彻四川化工职业技术学院和四川航天职业技术学院关于中高职衔接五年贯通培养班学生综合素质评价的部署要求，切实做好我校综合素质评价工作，促进学生五育并举、全面发展，落实《资中县职业技术学校新时代学生评价改革工作方案》，2023年4月3日，资中县职业技术学校在学校高三汽修大专班、高三信息大专班开展了2023年中高职衔接五年贯通培养班学生综合素质评价工作，该项工作由教科室主持。

　　该项工作分培训会和撰写报告工作两部分。

　　培训会上，教科室傅洪成老师传达了四川省教育厅的有关文件精神，介绍《资中职校新时代中职学生综合素质评价实施方案》《中高职衔接五年贯通培养班学生综合素质评价指标》等具体要求，从指导思想、基本原则、评价内容和评价方法等方面进行动员。该教师希望同学们以综合素质评价指标为导向，积极参加五育活动，开展自我管理、自我发展、自我完善，及时详实填写发展记录册，客观公正地开展自我评价和班级评价，对标对表、知行合一，努力实现德智体美劳全面发展。

　　考虑到高三汽修大专班、高三信息大专班在2023年即将毕业，培训会结束后，安排这两个班学生撰写《资中县职业技术学校新时代中职学生“三元五维，分类实施”评价改革2023年五年贯通培养班毕业生综合素质评价报告》。该报告在教师的指导下，学生依据学生德智体美劳五育综合素质发展指标，开展自评，完成《基本信息表》《思想品德》《学业成绩》《体育素养》《艺术素养》《劳动素养》《职业素养》等表。学生填好报告后，学生组织教师、企业师傅、社会人士等依据学生各学年评价的情况，准确把握学生综合素质评价的指标内涵组织开展毕业评价，确定“优秀”“良好”“合格”“不合格”的等级。

　　今年，学校就中高职衔接五年贯通培养班学生综合素质评价工作是学校教育改革发展的创新举措，是促进学生全面发展、推动中高职衔接五年贯通培养班高质量发展、构建高质量中高职衔接五年贯通培养体系和办好人民满意教育的需要；是引导学生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，增长知识见识，培养奋斗精神，以文化人、以美育人、以劳树人的有力抓手，是培养高素质技术技能人才，培养担当民族复兴大任时代新人的重要载体。(傅洪成)