2023年3月17至19日，四川省刘育聪名师工作室继揭牌仪式之后，紧接着在四川省隆昌市第二中学开展了扎扎实实的家庭教育指导教学的现场研修活动。研修包括三个部分，一是导师讲座引领，二是家长课堂示范，三是工作室的学术论坛。

　　3月17日，工作室导师内江师范学院教育科学研究院院长庞超教授做了主题为《学校教育框架下的家庭教育指导——基本站位与主旨理念辨正》的讲座，他以非常接地气的讲座风格帮助工作室成员和学员厘清了学校教师开展家庭教育指导的主旨理念。

       四川省教师发展中心教师培训研究所副所长胡进雨全程听了庞超教授的讲座并做总结，她亲自为工作室提出了颇有建设性的指导意见。

       与会的工作室成员和学员在学习之后，要尽快结合自己的理解形成反思，集成之后引出第二次研修的话题，以形成序列化的研修思考。

       3月17日下午，工作室导师资中县职业技术学校傅洪成做了题为《锻造优秀家庭教育指导师加强省级名师工作室建设》的专题讲座，对于工作室的具体建设提出了很多中肯建议，颇具启发性。

       在研修活动中，工作室面向家长的家长课堂与家庭教育讲座非常引人注目。

       这种现场与家长互动的研修方式让人眼前一亮。

　　宜宾唐艳老师带来的家长课堂主题为《沟通小技巧》。该课堂分两个环节：一是解锁青春期孩子特点。二是分享沟通的方法。通过小调查，看视频，模拟扮演等方式，让家长觉察解接纳青春期孩子，感受语言对孩子的深远影响，体验练习了亲子沟通的小技巧。现场互动热烈，掌声不断，既让在场家长有收获，也为工作室各成员和学员如何具体开展家长课堂做了示范。

　　宜宾曹英老师做了面向初三家长，主题为《助力中考——让目标感引领孩子前进》的讲座。向现场家长传递理念：家长要助力孩子中考，实际上需要看到“高能量”的目标才能引导孩子保持前进动力。所谓“高能量”目标引导，就是要想方设法为孩子营造成就感和价值感，多鼓励孩子，让孩子产生实实在在的好感受。

      3月18日，来自12个市(州)的工作站站长、部分工作室青年成员分别精心准备了讲座内容，一一展示了自己的风采，在工作室学术论坛中各抒己见，传递思想。

　　成员们纷纷表示在论坛中得到了多维度、多学科的综合性启发，大大开拓了眼界，并且会把论坛中学习到的先进思想和有益经验带回各市州做推广。　

　　3月19日，“四川省刘育聪名师工作室”领衔人刘育聪老师为全体参会的工作室成员和工作站青年成员做了讲座。讲座主题是《名师服务家庭教育促成长砥砺奋进启航工作室建设》，其中包含了两个小专题。刘老师的亲身示范对工作室成员有很好的启发性和指导性。　

　　在《初中生家庭教育误区对策研究》中，刘老师讲述了家庭教育的重要性和初中学生家庭教育的主要误区。在《亲子沟通策略》中，刘老师主要分享了亲子沟通的三个关键，详细介绍了亲子沟通的具体策略。

　　领衔人刘育聪老师对学术论坛做总结：希望与会的工作室成员和学员在学习之后，如同胡进雨副所长所指导的那样——要尽快结合自己的理解形成反思，集成之后引出第二次研修的话题，以形成序列化的研修思考。

　　最后，刘老师针对工作室接下来的工作做了总体部署。工作室科研处、宣传处、组织处也分别向各站点做了方案解读，并根据前期工作情况向各站点提出了具体工作提示。

　　这是一场内容充实、活动丰富、形式多样的研修活动。工作室全体成员、学员在工作室领衔人刘育聪老师的带领下践行勤奋学习，主动作为，充分体现了“雁阵”精神，真正开启了致力于专业发展，共同打造融学术性、科学性、指导性为一体的名优工作室的新航向。（李 英  侯会群）