为提升“新课标”背景下华蓥市中小学体育学科教学质量，促进全市中小学体育教师如何利用小场地进行教育教学，发挥名师工作室示范引领作用，达到相互交流共同提高的目标，6月21日在华蓥市庆华初中举行，来自全市23所中小学近50名体育教师参加了此次活动。

       首先，由名师工作室学员华蓥中学的阳虹老师执教八年级下册研讨课《健美操基本步伐》。阳老师从健美操的基本步伐入手，示范准确、讲练结合、时间分配合理，学生们精神饱满练习的积极性高、团队配合的配合协调，达到了学生开心老师满意锻炼效果。

       接着名师工作室成员谢玉香老师对研讨课《健美操基本步伐》进行点评：阳老师的课做到了教学目标明确、教法合理、环节清晰、讲练准确、教态亲切，让学生在轻松愉快的情境下学会了健美操基本步伐，培养学生对健美操的兴趣、审美和节奏感，充分发挥学生的创造力、想象力、对社会的适应能力，体验成功的乐趣养成终生锻炼的习惯。

       然后由名师工作室学员华蓥市第二中学任春莉老师做专题讲座——《新课标背景下体育课题教学设计的思考》，他从体育课堂教学设计背景、目标、内容、思路四个方面，通过PPT和视频给老师们阐述了在新课标背景下体育课题教学设计的思考。她从“健康第一”是体育课程的核心理念，落实“教会、勤练、常赛”，把课堂所学到的内容延伸到课外，达到巩固和运用所学运动知识与技能，参与形式多样的展示或比赛；从运动能力、健康行为、体育品德核心素养体现，首先考虑的问题是"教什么〞、“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题，要围绕核心素养展开课堂教学，从而落实“立德树人"根本任务入手，让老师们明白了基础教育体育精品课的录制不深奥，和平时的体育课堂教学息息相关。

　　义务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求，体现了国家意志，在立德树人中发挥着关键作用。立足核心素养，找准教学方向，是我们每一位一线教师的必备技能。新课程改革势在必行，作为教育实践者的我们一定是决定这场改革胜负的关键，相信在华蓥市刘南贤体育与健康名师工作室的引领下，华蓥的体育课堂教学的未来会越来越好。（贺龙娟 刘南贤）